Sol Partili parlamento üyeleri Luise Neuhaus-Wartenberg ve Juliane Nagel’in yaptığı araştırmaya göre, 2024/25 öğretim yılında 1601 öğretmen görevini bıraktı; bunlardan 1377’si normal emeklilik yaşından önce ayrıldı.

Neuhaus-Wartenberg, öğretmenlerin iş yükü ve çalışma koşullarının acilen iyileştirilmesi gerektiğini belirtti. Kültür Bakanlığı’nın çalışma süresi araştırmasına göre, öğretmenlerin fazla mesaisi uzun vadede sürdürülemez bir hale gelmiş durumda. 

Eğitim ve Bilim Sendikası (GEW) Başkanı Burkhard Naumann da öğretmenlerin yüksek iş yükü ve artan pedagoji zorlukları nedeniyle meslekten erken ayrıldığını vurguladı. Naumann, öğretmenlerin diğer meslek gruplarına kıyasla daha yüksek bir tükenmişlik (burn-out) riski taşıdığını ve mevcut mali kesintiler ile öğretmen açığının bu durumu daha da kötüleştirdiğini söyledi.

Naumann, öğretmenlerin haftalık çalışma sürelerinin üçte ikisinin ders dışı görevlerle geçtiğini, bunun arasında idari işler, okul gezilerinin organizasyonu, dijital cihazların kurulumu ve velilerle iletişim gibi sorumlulukların bulunduğunu belirtti.