Statistisches Bundesamt’ın (Alman İstatistik Dairesi) verilerine göre, öğrencilerin yüzde 29’u ya kendisi yurt dışında doğmuş ya da her iki ebeveyni Almanya’ya sonradan göç etmiş kişilerden oluşuyor. 
Ayrıca öğrencilerin yüzde 12’sinde yalnızca bir ebeveyn göçmen kökenliyken, yüzde 59’unun ise herhangi bir göç geçmişi bulunmuyor.
Öğretmenler arasında ise yüzde 11 ile göç geçmişine sahip olanların oranı belirgin şekilde daha düşük. Buna ek olarak yüzde 5’inin bir ebeveyni göçmen kökenliyken, yüzde 84’ünün herhangi bir göç geçmişi bulunmuyor.

epd ajansının haberine göre, istatistikler, okulların son yıllarda daha da uluslararası bir yapıya kavuştuğunu gösteriyor. 2019 yılında öğrenciler arasında göç geçmişine sahip olanların oranı yüzde 26 iken, bu oran 2024’te yüzde 29’a yükseldi. Öğretmenler arasında ise aynı dönemde bu oran yüzde 9’dan yüzde 11’e çıktı.

Alman İstatistik Dairesi, böylece Almanya’daki okulların son beş yılda daha göçmen kökenli bir yapıya büründüğünü vurguladı. Ancak göç geçmişine sahip öğrencilerin ve öğretmenlerin hangi ülkelerden geldiğine dair ayrıntılı bilgi verilmedi.